Tempos Verbais em Inglês: Como Aprender de Forma Simples, Prática e Natural com a Abordagem Lexical

BY Cristiane 12 de junho de 2025

Aprender ostempos verbais em inglês pode ser mais fácil do que você imagina. Com a abordagem certa — como o uso de lexical chunks — você desenvolve fluência, fala com naturalidade e evita a armadilha de traduzir palavra por palavra.

Neste guia, você vai descobrir as principais diferenças entre ostempos verbais em inglês e português, entender como o idioma realmente funciona e aprender estratégias para dominar o inglês do jeito que os nativos aprendem: por meio de frases completas e contextos reais.

Entender os Tempos Verbais em Inglês: O Que Você Precisa Saber

Os tempos verbais em inglês costumam assustar quem está começando. Isso acontece porque, ao comparar com o português — uma língua cheia de terminações verbais e variações — o inglês parece simples demais ou, por vezes, confuso.

No entanto, o segredo não está em decorar regras. Está em identificar padrões prontos que podem ser aplicados com naturalidade. Isso é o que chamamos de abordagem lexical — aprender o idioma por meio de frases completas (lexical chunks), e não por palavras isoladas.

Diferenças Entre os Tempos Verbais em Inglês e Português

Enquanto o português apresenta uma infinidade de conjugações, o inglês aposta em estruturas mais diretas, com ajuda de verbos auxiliares e ordem fixa das palavras.

A seguir, veja como funcionam os principais tempos verbais com exemplos práticos:

Presente Simples (Simple Present)

Usamos o Simple Present para falar sobre: Rotinas e hábitos, Fatos gerais e verdades, Gostos e preferências e Horários fixos.

I wake up at 7 a.m. (Eu acordo às 7h.)

The sun rises in the east. (O sol nasce no leste.)

She likes chocolate. (Ela gosta de chocolate.)

The class starts at 8 a.m. (A aula começa às 8h.)

Regra básica do sujeito na 3ª pessoa he / she / it:
Acrescentamos – S, ES ou IES dependendo da terminação final do verbo:

  • He plays soccer. (Ele joga futebol.)
  • She works a lot. (Ela trabalha muito.)
  • He goes to work by bus every morning. (Ele vai para o trablaho de ônibus todas as manhãs.)
  • She studies in the the same class as my sister. (Ela estuda na mesma sala que a minha irmã.)

Com os sujeitos – I / You / We / They, o verbo fica normal:

  • I play soccer. ( Eu jogo futebol.)
  • They work a lot. (Ele trabalha muito.)

Para perguntas e negativas, usa-se:

Do (pergunta)
Do you study English? — Você estuda inglês?

Don’t / Do not (negação)
I don’t like coffee. — Eu não gosto de café.

Does (pergunta – he/she/it)
Does she work here? — Ela trabalha aqui?

Doesn’t / Does not (negação – he/she/it)
He doesn’t play soccer. — Ele não joga futebol.


Presente Contínuo (Present Continuous)

Usamos o Present Continuous para falar de ações que estão acontecendo agora, situações temporárias e planos já combinados para o futuro próximo.

Forma: Sujeito + am/is/are + verbo + ing
She is working. (Ela está trabalhando.) They are studying. (Eles estão sestudand.)

Expressões comuns muito usadas com o Present Continuous

Now → I am studying math now.
(Eu estou estudando matemática agora)

Right now → She is talking with her mother right now.
(Ela está falando com a mãe dela agora mesmo)

At the moment → They are watching TV in the living room at the moment.
(Eles estão assitindo TV na sala no momento)

Currently → He is currently working on an important project at the company.
(Ele está atualmente trabalhando em um projeto importante na empresa.)

Today → We are learning English today.
(Nós estamos aprendendo Inglês hoje)

This week / this month → I am reading a new book this week.
(Eu estou lendo um novo livro esta semana.)

Tonight → I am meeting my friends tonight to catch up on recent events.
(Vou encontrar meus amigos hoje à noite para colocar o papo em dia sobre os acontecimentos recentes.) – plano combinado

Passado Simples (Simple Past)

Usamos o Simple Past para falar de ações que aconteceram no passado e já foram concluídas. Ele é usado quando mencionamos um tempo específico, como yesterday, last week, last year ou ago.

  • Não há tempo composto como “tenho ido”.
  • Verbos podem ser regulares (play – played) ou irregulares ( go – went):

20 Verbos Regulares Mais Frequentes em Inglês

She worked late last night.
Ela trabalhou até tarde ontem à noite.

We talked on the phone yesterday.
Nós conversamos ao telefone ontem.

They played soccer after school.
Eles jogaram futebol depois da escola.

I liked the movie.
Eu gostei do filme.

He lived in Brazil for two years.
Ele morou no Brasil por dois anos.

She called her mom in the morning.
Ela ligou para a mãe dela de manhã.

We watched a great show last night.
Nós assistimos a um ótimo programa ontem à noite.

He listened to music all day.
Ele ouviu música o dia todo.

I opened the window.
Eu abri a janela.

She closed the door quietly.
Ela fechou a porta silenciosamente.

They studied for the exam together.
Eles estudaram para a prova juntos.

I cleaned my room on Saturday.
Eu limpei meu quarto no sábado.

He cooked dinner for his family.
Ele cozinhou o jantar para a família.

We needed help with the homework.
Nós precisávamos de ajuda com a lição de casa.

She arrived early to the meeting.
Ela chegou cedo à reunião.

The class started at 8 a.m., and everyone was ready to learn.
A aula começou às 8h, e todos estavam prontos para aprender.

He stopped smoking last year because he wanted to be healthier.
Ele parou de fumar no ano passado porque queria ser mais saudável.

I used my phone to check the time before leaving the house.
Eu usei meu celular para conferir as horas antes de sair de casa.

They changed the plan because of the bad weather.
Eles mudaram o plano por causa do mau tempo.

We enjoyed the party a lot and had a great time together.
Nós aproveitamos muito a festa e nos divertimos juntos.

20 Verbos Irregulares Mais Usados

Os verbos irregulares são aqueles que não seguem a regra normal de formação do passado, ou seja, não recebem “-ed” na tabela ficam nessa ordem:

Present / Past / Past Participle

Go – went – gone
I went to the park yesterday.
Eu fui ao parque ontem.

Come – came – come
She came to my house last weekend.
Ela veio à minha casa no último fim de semana.

See – saw – seen
I saw a great movie last night.
Eu vi um ótimo filme ontem à noite.

Take – took – taken
He took the bus to school this morning.
Ele pegou o ônibus para a escola hoje de manhã.

Get – got – gotten/got
We got a new teacher this year.
Nós tivemos um novo professor este ano.

Make – made – made
She made a delicious cake for my birthday.
Ela fez um bolo delicioso para o meu aniversário.

Know – knew – known
I knew the answer to the question.
Eu sabia a resposta da pergunta.

Say – said – said
He said he would call me later.
Ele disse que me ligaria mais tarde.

Eat – ate – eaten
We ate lunch at a nice restaurant yesterday.
Nós almoçamos em um bom restaurante ontem.

Drink – drank – drunk
I drank a lot of water after my run.
Eu bebi muita água depois da minha corrida.

Write – wrote – written
She wrote an email to her friend yesterday.
Ela escreveu um e-mail para a amiga dela ontem

Read – read – read
I read a very interesting book last week.
Eu li um livro muito interessante na semana passada.

Sleep – slept – slept
He slept for eight hours last night.
Ele dormiu oito horas ontem à noite.

Begin – began – begun
The meeting began at 9 a.m. today.
A reunião começou às 9h hoje.

Run – ran – run
She ran five kilometers this morning.
Ela correu cinco quilômetros hoje de manhã.

Buy – bought – bought
I bought a new phone last month because mine was broken.
Eu comprei um celular novo no mês passado porque o meu estava quebrado.

Bring – brought – brought
He brought his notebook to class to take notes.
Ele trouxe o caderno dele para a aula para anotar as coisas.

Feel – felt – felt
I felt happy when I got the news about my promotion.
Eu me senti feliz quando recebi a notícia sobre minha promoção.

Give – gave – given
She gave me a great gift for my birthday last year.
Ela me deu um ótimo presente de aniversário no ano passado.

Find – found – found
We found a beautiful place to have lunch during our trip.
Nós encontramos um lugar lindo para almoçar durante nossa viagem.

Futuro em Inglês (Future Tense)

Ao falar sobre ações futuras, o inglês utiliza duas estruturas principais: “will” e “be going to”. Ambas são bastante comuns e amplamente compreendidas pelos falantes nativos.

Além disso, vale lembrar que ambas as formas são aceitas no inglês do dia a dia, especialmente em contextos informais. No entanto, compreender suas sutilezas ajuda a se comunicar com mais naturalidade e precisão.

“Will” é frequentemente usado para decisões espontâneas, promessas e previsões:

I will help you with your homework.
Eu vou te ajudar com a lição de casa.

It will probably rain later.
Provavelmente vai chover mais tarde.

She will be here soon.
Ela vai estar aqui em breve.

We’re going to watch a movie tonight.
Nós vamos assistir a um filme hoje à noite.

Will you come to the party?
Você vai à festa?

I’m not going to eat dessert today.
Eu não vou comer sobremesa hoje.

“be going to” tende a indicar planos ou intenções já decididas:

I’m going to start a new course next week.
Eu vou começar um novo curso na próxima semana.

They are going to visit their grandparents.
Eles vão visitar os avós deles.

We’re going to watch a movie tonight.
Nós vamos assistir a um filme hoje à noite.

I’m not going to eat dessert today.
Eu não vou comer sobremesa hoje.

What are you going to do tomorrow?
O que você vai fazer amanhã?

Where are they going to travel next year?
Para onde eles vão viajar no próximo ano?


Ao praticar essas estruturas em frases reais, você se acostuma com o uso natural do futuro em inglês — sem precisar memorizar regras complicadas!

Por Que Usar a Abordagem Lexical Para Aprender Tempos Verbais?

A abordagem lexical tem se destacado no ensino de línguas porque foca no que realmente importa: fluência com naturalidade. Em vez de memorizar regras gramaticais isoladas, o aluno aprende a usar estruturas prontas que refletem o inglês real do dia a dia.

Mais do que decorar conjugações, essa abordagem permite que você reconheça e utilize padrões práticos, chamados de lexical chunks — ou frases fixas — que nativos usam com frequência. Ao internalizar esses padrões, o aprendizado se torna muito mais eficiente e intuitivo.

Como Estudar os Tempos Verbais com Frases Completas

Estudar tempos verbais com frases completas (ou chunks) é uma maneira inteligente de absorver estruturas gramaticais sem precisar recorrer à memorização tradicional de regras. Em vez de decorar o que é o Simple Present ou o Present Continuous, por exemplo, você aprende como eles funcionam na prática — em frases reais.

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